16-19.11.2025 külastasid meie õpetaja Helle Gern ja ärinduse õppetooli juht ja õpetaja Indrek Jänes Salzburgis asuvat kooli HAK Salzburgi.

Külastasime Salzburgis ettevõtlusõpet pakkuva kooliga HAK1, kes sarnaselt meie koolile viisid läbi kahe kooli ühendamise. Külastuse hetkeks oli valminud nende uus visuaalne identiteet, uhkusega näidati just ahjusooja logo. 

Kooli keskkonnas külastasime erinevaid tunde ning samal ajal toimuvat ettevõtluse alast koostööpäeva. Saime arutleda Austria ja Eesti erineva haridussüsteemi üle nii aineõpetajatega kui ka selle kooli verivärske juhiga. Kogesime, et vaatamata meie haridussüsteemis toimuvatele muudatustele (kelle jaoks aeglased, kelle jaoks kiired)

on Austria haridussüsteem oma struktuurilt ja ülesehituse sisult konservatiivne ning muudatuste korraldamine on väga aeglane ja aeganõudev protsess. 

Peale kooliga tutvumist jäi meil ka aega tutvuda Salzburg toreda linnaga, mida ümbritseb tore mägine maastik, kus sul ei lasta unustada filmi “Helisev muusika”, austria shnitslit ja sacher torti! Sai proovitud – kiidame! 

Koostöökohtumised olid väga olulised mitte ainult õpetajate omavaheliseks suhtlemiseks, vaid ka kogemuste vahetamiseks, inglise keele harjutamiseks, eneseväljenduse oskuse parandamiseks, enesekindluse jm tarbeks. Loomulikult on igal pool on omad head ja vead aga kui sind ümbritsevad toredad inimesed kulgeb edasine koostöö seda paremini (tsiteerides klassikuid: ikkagi inimesed!!!). 

Kohtumise käigus leppisime kokku Salzburgi kooli õpilaste külaskäigu meie kooli.

Rahvusvaheline õppenädal koos Hak salzburgi kooliga. 

16.–20.02.2026 toimus Majandus- ja Teeninduskolledžis rahvusvaheline õppenädal, mille raames külastasid Tallinna Austria kooli HAK Salzburg 23 õpilast ja 2 õpetajat. Õppenädala eesmärk oli toetada rahvusvahelist koostööd, jagada teadmisi ettevõtluse ja jätkusuutlikkuse teemadel ning pakkuda õpilastele praktilisi õpikogemusi.

Nädala jooksul osalesid Majandus- ja Teeninduskolledži jätkusuutliku ettevõtluse korralduse ja Austria õpilased ühiselt mitmetes õpitegevustes. Programmi keskmes olid jätkusuutlikkust käsitlevad töötoad, kus arutati keskkonnahoidlike lahenduste, vastutustundliku ettevõtluse ning ringmajanduse põhimõtete üle. Ühisarutelud ja rühmatööd aitasid õpilastel mõista, kuidas ettevõtted saavad oma tegevuses kestlikke lahendusi rakendada.

Olulise osa programmist moodustasid ettevõtete külastused, mille käigus tutvuti Eesti ettevõtluskeskkonna ja erinevate organisatsioonide tööga. Õpilased külastasid ettevõtteid Humana Sorteerimiskeskus Laagris, Leibur ja Ülemiste City, kus räägiti ettevõtete tegevusest, arengust ning kestlikest lahendustest igapäevases töös.

Teise olulise osa moodustasid jätkusuutliku ettevõtluse õpilaste projektijuhtimise õppeaine raames ettevalmistused erinevate esitluse ja tegevuste korraldamisel Austria õpilaste siinviibimise ajal.

Lisaks õppetööle pakkus programm ka võimalust tutvuda Eesti kultuuri ja Tallinnaga. Osalejad said osa Tallinna giidituurist, külastasid Eesti Eesti Meremuuseumi ning meeskondi tugevdades keeglit mängides. Need tegevused aitasid tugevdada õpilaste omavahelist suhtlust ning luua uusi rahvusvahelisi kontakte.

Õpilaste tagasiside õppenädalale

Pärast rahvusvahelist õppenädalat koguti osalenud õpilastelt tagasisidet, mis kinnitas, et nädal pakkus osalejatele väärtuslikku ja meeldejäävat kogemust. Õpilased hindasid programmi üldiselt väga positiivselt ning tõid esile nii õppe- kui ka suhtluskogemuse olulisust.

Õpilaste hinnangul olid nädala kõige meeldejäävamad tegevused ettevõtete ekülastused, ühised töötoad ning vaba aja tegevused. Eriti hinnati võimalust külastada Eesti ettevõtteid ja näha lähemalt, kuidas toimivad erinevad organisatsioonid ja tootmisprotsessid.

Tagasiside põhjal pidasid õpilased väga oluliseks ka rahvusvahelist koostööd ja suhtlemist. Ühine töö rühmades ning erinevad ühistegevused aitasid luua uusi tutvusi ja sõprussuhteid. Paljud osalejad tõid esile, et nädal aitas parandada inglise keeles suhtlemise oskust ning andis rohkem enesekindlust rahvusvahelises keskkonnas.

Lisaks tõid õpilased välja, et nad said uusi teadmisi jätkusuutlikkuse, taaskasutuse ja ettevõtluse kohta ning mõistsid paremini, kuidas ettevõtted saavad oma tegevuses keskkonnateadlikke lahendusi rakendada.

Kuigi tagasiside oli üldiselt väga positiivne, pakkusid mõned õpilased ka ideid edasiseks arendamiseks. Näiteks sooviti veel rohkem ühiseid tegevusi ja koostööülesandeid, mis võimaldaksid Eesti ja Austria õpilastel omavahel veelgi rohkem suhelda.

Kokkuvõte

Rahvusvaheline õppenädal pakkus osalejatele mitmekülgset kogemust, mis ühendas õppimise, ettevõtlusega tutvumise ja kultuurivahetuse. Programm aitas arendada õpilaste rahvusvahelist mõtlemist, projektijuhtimise võimekust, suhtlemisoskust ja meeskonnatöö oskusi, samal ajal süvendades teadmisi jätkusuutlikkusest ja ettevõtlusest.

Sellised koostööprojektid toetavad õpilaste arengut ning aitavad kujundada avatud ja rahvusvaheliselt mõtlevaid noori.

Juba aprilli lõpus on Majandus- ja Teeninduskolledži jätkusuutliku ettevõtluse korralduse õpilastel võimalik külastada Salzburgi. 

Majandus- ja Teeninduskolleži AVARA õppijate ja õpetajate õpirändeid toetatakse Erasmus+ programmi projektidest.